Maria Stella Rasetti, bibliotecaria
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Con il termine Corsi introduttivi intendo quelle occasioni
formative rivolte a aspiranti bibliotecari o ad operatori in servizio con ruoli non direttivi che sentono la necessità di confrontarsi in modo sistematico con i temi della comunicazione, del marketing e della promozione in biblioteca.
In tali corsi i partecipanti sono stimolati a riconoscere il valore della promozione nel complesso dell'erogazione del servizio bibliotecario, superando alcuni malintesi e pregiudizi che le assegnano un ruolo secondario, di "bene di lusso", difficilmente integrabile nel lavoro di tutti i giorni.
A seconda della durata del corso, sarà possibile affiancare ad una trattazione generale anche il ricorso a casi reali, italiani e stranieri, a partire dai quali alimentare una propria "cassetta delle idee" da cui attingere nella propria realtà.
La durata del corso costituisce l'elemento decisivo rispetto
all'articolazione dei temi e al livello di significatività a cui attestare la
trattazione.
Ad un estremo possiamo collocare un modulo minimo di 4 ore (ad esempio una
mattina), che consente di presentare il tema nelle sue linee generali, nella
forma di conferenza non interattiva, senza offrire alcuna possibilità di
approfondimento di argomenti specifici, senza vagliarne gli aspetti più critici
e problematici sul versante organizzativo e gestionale, e soprattutto senza
commisurare la trattazione sulla specifica realtà in cui operano i
partecipanti.
Questa scelta "minima" può risultare
comunque opportuna ed efficace nel caso in cui l'argomento "promozione" sia
inserito in un contesto formativo più ampio, e non costituisca il focus
dell'aggiornamento professionale dei bibliotecari.
All'estremo opposto possiamo collocare il corso a doppio modulo
(mattina/pomeriggio) articolato su 3 giorni, previsto nei casi in cui il tema
della promozione sia stato scelto come uno degli argomenti centrali per le
attività formative rivolte ai bibliotecari di riferimento. Un intervento
formativo dimensionato attorno alle 20 ore offre il più ampio spettro di
approfondimento dei diversi temi afferenti alla promozione, e pur mantenendo un
carattere "introduttivo" - cioè generale - permette una trattazione ampiamente
articolata degli aspetti gestionali e organizzativi, sotto forma di
esercitazioni, studi di caso, discussioni collettive sulle esperienze in corso.
Tra questi due estremi, può essere concordata con l'Ente interessato una durata del corso che tenga conto anche delle sue necessità organizzative e delle compatibilità economiche.
 Bibliocreatività e promozione |
La promozione in biblioteca |
Copyright 2003-2004 Maria Stella Rasetti
Data
creazione: 1999-07-31. Data ultimo aggiornamento: 2004-08-08.
http://www.mariastellarasetti.it/corsi/introduttivi.htm
Corsi introduttivi